温度变化测试仪的设计与使用  

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作  者:林蕾 

机构地区:[1]河北省承德市双桥区教体局

出  处:《农村青少年科学探究》2023年第7期18-19,共2页

基  金:河北省教育科学“十三五”规划课题《核心素养下优化初中化学实验教学的研究》系列成果之一,课题编号:1904068。

摘  要:一、问题的提出人教版《化学》九年级下册第九单元《溶液》课题1《溶液的形成》中的“溶解时的吸热或放热现象”部分,为了说明“物质在溶解过程中通常伴随热量的变化”,教材设计的探究实验是使用温度计测试固态氯化钠、硝酸氨、氢氧化钠等物质溶于水时是放出热量还是吸收热量。

关 键 词:教材设计 溶解过程 吸收热量 探究实验 温度变化 设计与使用 人教版 氢氧化钠 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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