新课改背景下提高小学教学管理水平的策略研究  

作　　者：陈波 

机构地区：[1]重庆市忠县香山小学校,404300

出　　处：《进展》2023年第16期80-82,共3页

摘　　要：新时代下,社会经济水平日益提升,尤其是在新课改的不断推进下,优质的教育资源更加稀缺,社会对其的需求也日益强烈。教学管理作为一个学校的核心工作、重点工作,不仅对于学生的个人发展至关重要,也关乎该学校的办学水平以及教学发展。所以本文着重在教学管理水平上进行研究。

关 键 词：小学教育 教学教育 教育策略 

分 类 号：G423.06[文化科学—课程与教学论]