启智润心,乐享成长  

作　　者：李海霞 

机构地区：[1]北京市顺义区建北幼儿园

出　　处：《教育家》2023年第34期61-61,共1页Educator

摘　　要：快乐代表的是正能量的语言、行为和情绪。北京市顺义区建北幼儿园将快乐的行为、语言和情绪融入管理,在强调工作严而有序的同时,以情感人,构建和谐团队。智慧管理,实现“三个促进”。其一,做实人文管理,促进情感。我们将园所文化贯穿于整个工作中,秉持管和理相融的思路,努力做到严而有情、严而有方、严而有理。在教师职业认同感和专业成长中,我们做到“三多四让”。“三多”即多沟通交流、多赏识鼓励、多搭建平台;“四让”即通过情感深化.

关 键 词：教师职业认同感 北京市顺义区 搭建平台 启智 智慧管理 人文管理 以情感人 园所文化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]