多角度剖析“病毒”  

作　　者：康旭红 

机构地区：[1]甘肃省积石山县民族中学,731799

出　　处：《中学生理科应试》2023年第7期51-52,共2页

摘　　要：19世纪后“分子生物学”发展突飞猛进的一个重要原因是科学家以病毒为对象开展一系列实验获得大量的科研成果,如“利用T2噬菌体证明DNA是遗传物质”、“病毒在基因治疗中被用来当作基因转移的工具”和“某些病毒引起疾病的原因”等.由于高中教材对病毒没有专门讲解,“病毒”在高考中是个难点,对此笔者将从病毒的种类、结构、繁殖和应用四个方面进行剖析.

关 键 词：高中教材 科研成果 基因转移 分子生物学 遗传物质 基因治疗 病毒 噬菌体 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]