大数据思维模式下高职院校学生思想教育工作支撑路径分析  

作　　者：李嘉琦 刘敏捷 许丹彤 

机构地区：[1]长春师范高等专科学校

出　　处：《中国培训》2023年第7期97-99,共3页China Training

摘　　要：随着高校智慧校园的建设,大多数高职院校已经完成了基础的数字化校园建设,进而转向智慧化应用阶段。思想政治教育是一项既重要又严肃的工作,绝大多数高职院校在智慧化应用进程中选择以保守的方式进行,这就使得在此方面的研究更加具有实用价值与指导意义。基于此,本文首先对大数据时代下高职院校学生思想政治教育(以下简称“思政教育”)工作的特点加以归纳,主要包括动态化、精准性、师生角色与心理定位等。

关 键 词：思政教育 心理定位 思想政治教育 智慧化 师生角色 应用进程 大数据思维模式 思想教育工作 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]