基于校企深度协同的电气工程专业工程硕士培养模式研究与实践  被引量:1

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作  者:王雪杰 叶鹏 赵毅 张晓慧 

机构地区:[1]沈阳工程学院电力学院,辽宁沈阳110136

出  处:《教育信息化论坛》2023年第13期84-86,共3页Educational Informatization Forum

基  金:2022年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目“专业学位研究生学位论文质量保障与提升的理论研究与实践探索”研究成果。

摘  要:校企深度协同培养模式是协调高校人才培养与企业用人需求的有效途径。不断探索校企全方位深度协同培养模式,建立与高水平科研单位深度协同的应用型工程硕士人才培养模式,可以有效促进培养模式改革不断深化,有助于提高学科水平。校企深度协同培养模式更加突出服务经济社会发展,更加突出创新精神和实践能力培养,更加突出科教结合和产学结合。实践证明,校企深度协同培养模式有效解决了学科发展平台短板,使研究生创新精神和实践能力得到了显著提升。

关 键 词:校企深度协同 电气工程专业 工程硕士 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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