高校区域思想政治理论课实践教学基地有效利用路径研究——以黄冈职业技术学院为例  

作　　者：王政芳[1] 胡锐[2] 尹田生[1] 

机构地区：[1]黄冈职业技术学院,湖北黄冈438002 [2]武汉职业技术学院,湖北武汉430072

出　　处：《黄冈职业技术学院学报》2023年第4期44-47,共4页Journal of Huanggang Polytechnic

基　　金：湖北省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目(思想政治理论课)“高校思想政治理论课实践教学基地服务区域综合应用研究”(20Z105)。

摘　　要：具有地方特色的高校思政课实践教学基地是高校开展思想政治理论课实践教学的重要阵地与载体,有的已成为区域性思想政治教育基地。本文以黄冈职业技术学院为例,对高校区域性思想政治理论课实践教学基地的内涵、形态主体、功能、特征等进行理论阐释,并对利用校内思政课实践教学基地搞好思想政治教育教学和服务地方经济社会发展现状进行分析,提出从建立健全实践教学协同机制和评价机制,不断丰富和完善“基地”内容,创新实践教学模式,树立服务地方意识,主动服务区域经济社会发展等方面,进一步发挥好高校区域性思想政治理论课实践教学基地的作用。

关 键 词：思想政治理论课 实践教学基地 协同机制 评价机制 高等院校 

分 类 号：G412[文化科学—教育学]