信息化赋能高校英语教学高质量发展——评《高校英语信息化教学研究》  

作　　者：崔式蓉[1] 

机构地区：[1]淄博职业学院,山东淄博255000

出　　处：《中国油脂》2023年第6期I0050-I0050,共1页China Oils and Fats

摘　　要：高校拥有基础教学和科研基地的双重优势,是高校能够走在时代前列的重要原因之一。当科技发展对21世纪的教育附加了信息化的要求时,中国各大高校在时代的引导下建设和完善校园信息化,打造智能化校园,以期为师生提供更好的教学环境,提高教学质量。在特定的时代背景下,高校英语教学思维随之发生转变,教学效果也在信息技术的加持下得到了显著提升。据此结合《高校英语信息化教学研究》一书论述信息化在英语教学中起到举足轻重的作用,论述其中值得借鉴的成功经验。

关 键 词：双重优势 信息技术 英语教学思维 校园信息化 教学效果 智能化校园 教学和科研 英语信息化教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]