电流热效应实验的改进与教学  

作　　者：汤强红 许亚平 

机构地区：[1]扬州市文津中学,江苏扬州225000 [2]江苏凤凰科学技术出版社,江苏南京210009

出　　处：《物理教师》2023年第7期41-42,共2页Physics Teacher

基　　金：江苏省中小学教学研究课题第十四期教材建设专项课题“苏科版初中物理教材建设研究”(项目编号:2021JY14-JC07)的研究成果。

摘　　要：本文就“探究影响电流热效应的因素”实验给出新的方案.该方案采用电子温度计直接测温的方法,具有提高可靠性、缩短实验时长、采集更多数据以及操作更为简便等优点,有助于提升该实验的有效性和普及性.

关 键 词：初中物理 电流热效应 实验设计 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]