“互联网+”时代下高分子材料与工程专业大学生“双创”能力的培养与提升  

作　　者：曾少华 陈鹏鹏 杨斌 徐颖 聂王焰 周艺峰 

机构地区：[1]安徽大学化学化工学院,绿色高分子材料安徽省重点实验室,安徽合肥230601

出　　处：《塑料工业》2023年第8期160-160,共1页China Plastics Industry

基　　金：安徽省示范基层教学组织(教研室)-材料教研室(Y010512024/015);安徽省教学示范课-高分子成型加工原理(Y010512024/120);安徽大学新工科研究与实践项目(2022xjzlgc007);安徽大学教育教学研究项目(2022xjzlgc312)。

摘　　要：“互联网+”时代下,大学生的创新创业(以下简称双创)与“互联网+”之间正进行深度、高效、多维的交叉融合,通过发挥“互联网+”的优化、融合、集成、联通的作用,可以打破双创教育与科研以及高校与产业之间的壁垒,提升全社会的创新与创造能力。推动双创教育能够更好地促进教育观念以及人才培养模式的转变,强化和提升大学生双创能力,为国家培养更多高水平人才。

关 键 词：双创教育 高分子材料与工程专业 创新创业 高水平人才 互联网 交叉融合 双创能力 人才培养模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TQ317-4[文化科学—教育学]