消息写作教学例析——以统编初中语文教材八年级上册《消息二则》《首届诺贝尔奖颁发》为例  

作　　者：刘福谦 

机构地区：[1]辽宁省朝阳市建平县教师进修学校

出　　处：《江西教育》2023年第26期64-65,共2页

摘　　要：应用文也叫实用性文体,是人们在实践活动中为满足某种需求而使用的一种文体。《义务教育语文课程标准(2022年版)》不仅要求学生“能根据生活需要,写常见应用文”,还专门安排了“实用性阅读与交流”学习任务群,可见其对应用文写作的重视。消息是应用文的一种,是报纸、电台、电视台、互联网经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体,也是中学生必须掌握的一种写作文体。统编初中语文教材八年级上册第一单元编排了涵盖消息、新闻特写、通讯、新闻评论的五篇文章。

关 键 词：初中语文教材 新闻特写 新闻评论 应用文 诺贝尔奖 写作文体 写作教学 义务教育语文课程标准 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]