丁燮林在20世纪我国实验物理教育领域的重要贡献  

作　　者：姜枫 厚宇德 

机构地区：[1]山西大学科学技术史研究所,太原030006

出　　处：《物理》2023年第7期509-515,共7页Physics

基　　金：教育部人文社科研究项目“玻恩学派中国成员创新方法研究”(批准号:20YJAZH036)。

摘　　要：在20世纪上半叶尤其较早时期,因缺乏实验教材和仪器设备,实验教学是长期制约中国科学教育质量的关键环节。丁燮林1920年开始任职于北京大学物理系,他围绕当时北大的理科预科学生物理教育工作,编写大量实验讲义并研制实验仪器,大力开展物理实验教学,与颜任光一道将“真正的物理学”引入北大。1927年丁燮林赴上海开始筹建中央研究院物理研究所,并任所长职。

关 键 词：中央研究院 物理研究所 实验物理 实验讲义 预科学生 实验仪器 物理实验教学 仪器设备 

分 类 号：O4[理学—物理] K826.11[历史地理—历史学]