基于课程标准研析新教材新变化  

作　　者：宋靳红 

机构地区：[1]深圳市坪山高级中学,广东深圳518118

出　　处：《中学化学教学参考》2023年第16期36-40,共5页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：新课标的落实和新教材的实施,为发展学科素养为本的理论分析和教学优化提供了契机和动力。结合新课标要求,对新旧人教版、鲁科版、苏教版、沪教版教材中"有机化合物的结构特点与研究方法"内容进行对比研究,为有效开展新课标理念下的教学实践提供参考。

关 键 词：对比研究 新教材 有机物结构与研究方法 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]