法治思维在思政教育中的渗透与融入  

作　　者：岳书光 

机构地区：[1]伊犁师范大学

出　　处：《中学政治教学参考》2023年第22期I0015-I0015,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：2022年度伊犁师范大学研究生教育教学改革研究项目“新疆高校‘涉中亚’卓越法治人才培养模式研究”阶段性成果,项目编号:YS2022D01。

摘　　要：高校是为国家和社会培养高质量人才的主要场所,承担着为社会主义现代化建设事业输送高质量人才的重任。全面建设社会主义法治国家,要求高校人才培养不仅要注重专业技能培养,更要加强学生的法治思维,培养学生尊法学法守法用法。随着新媒体技术的不断发展,西方文化及价值取向对学生正确价值观的确立形成了冲击。大学生正处于树立正确价值观的关键时期,很容易受到错误思想的引导而误入歧途。因此,高校要在思政教育中融入法治思维,培育大学生具备良好的法治意识,守好道德底线。

关 键 词：高质量人才 思政教育 道德底线 专业技能培养 法治思维 新媒体技术 法治意识 正确价值观 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]