利用生物社团开展跨学科实践活动——以“探究鸡卵”为例  

作　　者：龚建通 

机构地区：[1]广东省深圳市龙岗区坪地兰陵学校,518117

出　　处：《中学生物教学》2023年第16期25-27,共3页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：利用生物社团对教材中“观察鸡卵”实验进行拓展,以问题为导向,从生物学、物理和化学等多学科角度对鸡卵进行全方位探究,并通过鸡卵孵化和醋泡蛋制作,体验生命的诞生,感受生物学在生活中的应用。

关 键 词：生物社团 鸡卵 跨学科实践活动 问题导向 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]