应用型本科高校后勤育人体系构建研究——以徐州工程学院为例  

作　　者：闻达 袁懿 韦力[1] 

机构地区：[1]徐州工程学院

出　　处：《高校后勤研究》2023年第7期6-9,共4页University Logistics Research

基　　金：2021年度徐州工程学院教育科学研究课题“应用型本科院校后勤育人体系构建研究”(项目编号:YGJ2149)。

摘　　要：后勤体系作为高校管理体系的重要组成部分,不仅为在校师生学习、生活和科研提供必要的服务和保障,还肩负着育人的重要职责。而以应用型专业教育为基础、以社会人才需求为导向,旨在培养高层次应用型人才的应用型本科高校,其后勤育人体系的构建如何立足于学校办学定位及特征,更好地融入“三全育人”整体布局,值得深入探讨。徐州工程学院处于创建全国一流、特色鲜明的应用型大学“徐州大学”的关键时期,后勤育人体系的构建充分利用现有的丰富资源和条件,着力打造高质量育人平台,不仅有利于推动学校的整体发展,也是提升应用型人才培养质量的有效途径。

关 键 词：应用型本科 高校后勤 育人体系 

分 类 号：G647.4[文化科学—高等教育学]