南阳市职业教育产教融合探讨  

作　　者：王柠[1] 

机构地区：[1]河南工业职业技术学院,河南南阳

出　　处：《合作经济与科技》2023年第22期72-74,共3页Co-Operative Economy & Science

基　　金：南阳市2022年科技发展计划项目:“副中心城市建设背景下南阳市职业教育产教融合协同机制研究”(编号:RKX037);2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目:“对接供需梯级架构要素引领:高等职业学校专业集群化建设研究与实践”(编号:2021SJGLX647);河南省高校人文社会科学研究一般项目:“校企协同背景下高职院校技能大师工作室建设的创新思路研究”(编号:2022-ZZJH-244)。

摘　　要：产教融合是职业教育发展的关键所在,也是职业教育发展的难点所在。职业教育为区域经济发展培养大批高素质、高技能型人才,成为推动社会进步、经济发展的助推器。本文针对南阳市职业教育产教融合过程中存在的问题,从构建长效机制、提升服务能力、发挥企业办学主体作用、提升社会认可度等方面提出对策建议,进而全面提升职业院校的人才培养能力和办学水平,实现南阳市职业教育产教融合全新升级。

关 键 词：南阳 职业教育 产教融合 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]