面向儿童消费者的短视频影响者营销研究综述  

作　　者：胡海华 苏静怡 

机构地区：[1]西安建筑科技大学管理学院

出　　处：《经营与管理》2023年第8期37-45,共9页Management and Administration

基　　金：陕西省社会科学基金一般项目“儿童保护视域下短视频嵌入式广告的披露效应研究”(2021R037);陕西省自然科学基金面上项目“面向未成年人的短视频影响者营销策略、后果及干预策略研究”(2021JM-380);国家社会科学基金一般项目“人工智能加速赋能制造业创新升级的演化机制及实现路径研究”(20BGL010)。

摘　　要：在Scopus数据库中搜索并确定了28篇经过同行评审的、主要发表于2018—2021年英文实证文献,对现有文献的研究脉络和重要研究结论进行梳理。从儿童对短视频广告的认知、儿童对影响者接受赞助的评价、短视频影响者营销效能的解释机制、广告披露的效应机制4项议题进行分析得出:VIM场景下儿童的概念和情感广告素养较难启动,儿童较难启动道德广告素养,短视频广告的隐蔽性和娱乐性及儿童对影响者的身份认同、可信度感知和准社会关系是VIM效能的解释机制,吸引注意力及增进理解是提升广告披露有效性的重要路径。对未来研究提出建议:挖掘短视频广告内容对儿童概念和情感广告素养启动的影响、深入挖掘影响者类型对儿童概念和情感广告素养启动的影响、深入挖掘潜在机制对儿童广告素养启动的交互效应、进一步挖掘广告披露有效性的提升路径及具体策略。

关 键 词：儿童消费者 短视频 影响者营销 广告素养 文献综述 

分 类 号：G206[文化科学—传播学] F274[经济管理—企业管理]