“双减”政策下初中政治课堂教学提质增效策略探讨  

作　　者：叶婷 

机构地区：[1]福建省龙岩市招生考试中心

出　　处：《试题与研究》2023年第22期69-71,共3页

摘　　要：作为初中教学重点内容的思想政治教育,是学生德智体美劳全面发展的重要思想基础。在国家之间竞争不断加剧的境况下,科学技术将成为国际竞争的关键所在。初中阶段的学生正处于知识系统学习的关键期,学生思想认识的高低、价值观念的正确与否成为决定其素质能力发展效果的重要因素。特别是双减政策提出后,提升课堂教学效率成为初中教育改革的主要方向,初中政治课程需要树立起提质增效的改革目标,不断优化课堂教学策略,以实现初中生思想品德、道德修养、政治素养的全面提升。为推动初中政治课堂教学工作的深入、高效开展,文章分析了初中政治课堂的教学现状,并立足双减政策背景提出了初中政治课堂教学提质增效的实践策略。

关 键 词：双减政策 初中教育 思想政治 提质增效 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]