提高非会计专业会计学课程教学有效性的研究  

作　　者：李延莉 

机构地区：[1]宿迁学院,江苏宿迁223800

出　　处：《商业会计》2023年第16期119-121,共3页Commercial Accounting

摘　　要：为适应时代发展培养复合型人才的需要,经管类非会计专业也设置了会计学课程,但是学生学习兴趣不高,教学效果不理想。为了提高非会计专业会计学课程教学的有效性,与数智时代发展相结合,文章提出明确课程教学目标、合理选择教学内容、灵活选择考核方式、加强课程思政建设、利用资金导向图讲解业务流程、线上线下教学相结合、注重教学设计的趣味性七方面措施,以提高非会计专业会计学课程的教学效用。

关 键 词：非会计专业 会计学 思政建设 资金导向图 

分 类 号：F23[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]