大学生生态文明教育课程建设的探索与实践  

Construction and Practice of Ecological Civilization Education Curriculum for College Students

作　　者：李朴 LI Pu(Department of Teaching Affairs,Ankang University,Ankang725000,Shaanxi,China)

机构地区：[1]安康学院教务处,陕西安康725000

出　　处：《安康学院学报》2023年第4期29-32,共4页Journal of Ankang University

基　　金：2021年度陕西省高等教育教学改革研究重点项目“‘美丽中国’视域下地方高校大学生生态文明教育体系研究与实践”(21BZ074);2022年度陕西教师发展研究计划专项重点项目“师范生教师职业能力评价体系研究”(SJS2022ZD015);2021年度陕西省高等教育教学改革研究项目“乡村振兴人才需求视角下地方高校继续教育人才培养模式改革探索与实践”(21JY012)。

摘　　要：随着我国经济快速发展,环境问题日益引起人们的关注。作为未来国家建设的中坚力量,大学生应具备一定的生态文明素养。本文基于当前大学生生态文明教育现状,分析了高校生态文明教育在课程目标、课程内容、实践活动、师资队伍等方面存在的问题,梳理了国内高校大学生生态文明教育课程建设的探索与实践,以期为提升大学生生态文明教育质量提供参考和借鉴。With the rapid development of our country’s economy,environmental issues are increasingly attracting people's attention.As the backbone of future society,college students should possess a certain level of ecological civilization literacy.This paper combines the current status of ecological civilization education for college students,analyzes the problems existing in the goals,content,practical activities,and teaching staff of ecological civilization education,and explores the construction model and practice of ecological civilization education courses for college students.The aim is to provide reference and suggestions for ecological civilization education for college students.

关 键 词：生态文明 大学生 课程建设 实践 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] X-4[文化科学—教育学]