从“出口端”优化到从“入口端”破局:地方公费师范生政策研究  

作　　者：李海萍 

机构地区：[1]不详

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2023年第13期4-4,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一“留不住”与“不适合”:地方公费师范生政策实施的“数”“质”困境1“留不住”:地方公费师范生政策的主要矛盾。已有研究中地方公费师范生“留不住”的原因可以分为乡村推力、城市拉力两个维度。2“不适合”:被数量不足掩盖的质量问题。一方面,“城市化”取向的师范教育在潜移默化中削弱了地方公费师范生的乡土性,“地方公费师范生的‘乡土意识'不着痕迹地被‘城市情结’所取代”。

关 键 词：师范教育 乡土意识 出口端 公费师范生 乡土性 城市情结 潜移默化 主要矛盾 

分 类 号：G65[文化科学—教育学]