在研学实践中落实地理核心素养  

作　　者：袁书琪[1] 

机构地区：[1]福建师范大学地理科学学院

出　　处：《中学地理教学参考》2023年第23期1-1,20,F0002,共3页Teaching Reference of Middle School Geography

摘　　要：自教育部等11个部门联合发文推行研学旅行以来,全国各地兴起研学旅行热潮,也拉动了广义的游学乃至体验性深度旅游的发展。各地研学旅行的成绩和经验值得总结和推广,其发展初期出现的不规范、不均衡等问题和乱象也需要及时解决和矫正。对此,正面成功案例无疑具有重要的示范价值和长远的引领作用。

关 键 词：研学旅行 体验性 地理核心素养 引领作用 联合发文 深度旅游 游学 示范价值 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学] G642