运用SketchUp软件培养学生空间思维研究  

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作  者:仝力元 叶回玉[2] 

机构地区:[1]福建师范大学地理科学学院,福建福州 [2]福建省普通教育教学研究室,福建福州

出  处:《中学地理教学参考》2023年第24期59-61,63,F0002,共5页Teaching Reference of Middle School Geography

摘  要:空间思维是地理学科的重要思维方式之一。在信息技术高速发展的现代社会,空间立体形象在教学过程中呈现效果有限的问题可以通过各种技术手段来弥补,SketchUp软件就是一种可塑性强、方便使用的技术手段。文章分析了培养学生空间思维的重要性及SketchUp软件的优势,指出SketchUp软件在培养学生空间思维方面的应用范围、策略等,总结了SketchUp软件在培养学生空间思维方面的意义,并结合具体案例对SketchUp软件培养学生空间思维的教学应用进行了探讨。

关 键 词:地理学科 空间思维 SketchUp软件 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学] G434

 

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