地方高校美术教学中的守“旧”与创“新”  

作　　者：陆方[1] 张思雨 

机构地区：[1]大连大学美术学院,辽宁大连116620

出　　处：《美术文献》2023年第4期116-119,共4页Fine Arts Literature

基　　金：辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度课题(项目编号:JG21DB028)的研究成果;大连大学优秀青年科研创新创业团队项目(项目编号:XQN202001)的研究成果;大连大学“美术鉴赏与批评”课程(项目编号:B3380259)的阶段性研究成果。

摘　　要：在信息高速发展的现代社会,如何继承与保护非物质文化遗产成为地方高校美术教学的重要任务。文章以辽宁省为例,通过对地方高校美术教学的教育内容、教学方式、师资队伍建设、学生学习效果等方面的分析,探索地方高校美术教学传承非物质文化遗产的新思路。

关 键 词：非物质文化遗产 教学方式 高校美术教学 创新 

分 类 号：J20-4[艺术—美术] G652[文化科学—教育学]