中职学生“信息社会责任”素养培养策略研究  

作　　者：庄文静 

机构地区：[1]山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校

出　　处：《教育艺术》2023年第8期8-9,共2页

摘　　要：在《中等职业学校信息技术课程标准》中,学科核心素养中包含“信息社会责任”素养,该素养是指:信息社会中,个体在文化修养、道德规范、行为自律等方面的综合表现。中职信息技术课程教学,教师需要基于立德树人根本任务,不仅要重视提升中职学生的信息化职业能力,还要注重培育学生信息素养,而信息社会责任就是其中重要的组成部分。中职学生形成“信息社会责任”素养,这不仅是落实课程目标,更是今后工作与生活的要求。新时期的中职信息技术课程教学中,教师应当挖掘信息安全规范与法律法规、信息系统、安全个人信息隐私与信息社会责任等资源,探索培养中职学生“信息社会责任”素养的科学策略。

关 键 词：中职学生 学科核心素养 中等职业学校 立德树人 学生信息素养 信息安全 信息系统 行为自律 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]