指向素养培育的小学科普阅读实践与思考  被引量:2

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作  者:靳彩霞 张苗苗 

机构地区:[1]山东省淄博市张店区潘南小学北校区 [2]山东省淄博市张店区教育研究中心

出  处:《阅读与成才》2023年第3期18-20,共3页Resding and Development

摘  要:科普阅读是指面向公众普及科学知识,提升公民科学素养的阅读。青少年进行科普阅读是非常必要的,不仅能开阔视野,了解各种科学知识,还能提高阅读能力、思维能力、研究能力,从而形成价值判断能力。科普阅读与我们的生活也密切相关,上到天文地理,下到衣食住行,都可以在科普阅读中寻踪觅迹、启迪思考。

关 键 词:科普阅读 公民科学素养 素养培育 寻踪觅迹 天文地理 价值判断能力 开阔视野 思维能力 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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