循声入境 以声写境——《大自然的声音》(第一课时)教学录评  

作　　者：樊筠竹 李勤[1] 

机构地区：[1]无锡市洛社中心小学,江苏无锡214100

出　　处：《语文教学通讯》2023年第35期64-66,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：一、张开倾听的耳朵师:同学们,大自然创造人类的时候,特别有意思,它给了我们眼、耳、口、鼻等五种器官,让我们去接触和感受这个世界。之前我们学过一篇课文叫《听听,秋的声音》,在那篇课文中,作者是用哪个器官感受这个世界的?生齐声:耳朵。师:他用耳朵听到了哪些秋的声音?

关 键 词：第一课时 课文 倾听 耳朵 声音 大自然 有意思 器官 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]