课证融通下《会计基础》课程改革与实践  

作　　者：周书美 李瑜琨 

机构地区：[1]北京市商业学校

出　　处：《中国乡镇企业会计》2023年第9期172-174,共3页

摘　　要：本文研究《会计基础》与“财务共享服务职业技能等级证书”如何实现课证融通。尝试以“X”证书标准完善课程教学标准,建立《会计基础》基于1+X证书的课证融合标准;按岗位工作任务设计课程内容、教学任务,探索实现课程内容和职业证书融合的具体路径;课程的考核方式对学生的学业水平和技能水平实施双重考核,探索通过学分银行实现专业课程和证书相连。

关 键 词：课证融通 1+X证书 会计基础 财务共享服务职业技能等级证书 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学] F230-4[文化科学—教育学]