信息化时代医学专业课教师对大学生心理健康教育的建设与探讨  

作　　者：刘亚敏[1] 张明昊[2] 王琳琳[1] 

机构地区：[1]河南中医药大学药学院 [2]河南中医药大学医学院

出　　处：《中国新通信》2023年第13期143-145,121,共4页China New Telecommunications

基　　金：2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目(编号:2021SJGLX414);2021年度河南中医药大学教育教学改革研究与实践项目(编号:2021JX24);河南省课程思政建设项目:2020年河南省首批课程思政样板课程《药理学》。

摘　　要：信息化时代,医学专业大学生面临着巨大的学业压力和职业压力,心理健康问题越来越受到关注。因此,对医学专业大学生进行心理健康教育显得非常必尤为重要,这也是立德树人的一个重要方面。本文将探讨信息化新时代,医学专业课教师对医学专业大学生进行心理健康教育的必要性、可行性、实施途径和实施条件等方面,以期提高医学专业大学生心理健康教育的水平和质量。

关 键 词：信息化 医学 专业课教师 大学生 心理健康教育 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学] R-4[哲学宗教—发展与教育心理学]