产教融合型企业建设培育的探索与思考——以福建省为例  

Exploration and Reflection on the Construction and Cultivation of Industry-education Integration Enterprises Taking Fujian Province as an Example

作　　者：田瑾 Tian Jin

机构地区：[1]辽宁师范大学教育学院,辽宁大连116029 [2]厦门华天涉外职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2023年第18期21-27,共7页Education and Vocation

摘　　要：产教深度融合是实现职业教育高质量发展的必由之路,建设培养产教融合型企业是地方政府深化产教融合的重要任务和关键抓手。基于政策文本、案例分析等研究方法对福建省产教融合型企业建设培育现状进行系统分析,可以发现存在入库企业区域分布不平衡、校企合作目标任务有待明确、入选企业与产业关联度有待提高、入选企业缺乏后续管理等问题。对此,建议通过完善建设培育监督制度体系、推动校企合作项目真实落地、加强民营中小企业扶持力度、拓宽产教融合型企业覆盖范围等措施,进一步优化产教融合型企业的培育路径。

关 键 词：产教融合型企业 路径优化 校企合作 人才培养 高职教育 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]