“体育超市”——体育课程改革信息化的选择  

作　　者：刘丰诚 杨豪飞 胡建平 

机构地区：[1]不详

出　　处：《新体育（下半月）》2023年第9期10-12,共3页New Sports

基　　金：2023年度河南理工大学人文社科基金(SKJYB2023-21)。

摘　　要：改革开放以来,我国的体育教育信息化水平不断提高,传统课程模式与信息技术的结合日趋紧密,我国先后颁布了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》《教育信息化2.0行动计划》《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》,现代体育课程体系的改革取得了阶段性的进步,“体育超市”式选课模式也逐步成为课程改革信息化的应然选择,本课题通过查阅文献、专家访谈、逻辑分析等方法,对现有的体育课程模式进行分析整理,结合高校现有的体育课程选课模式,将传统课程管理中的选课、教学模式设计成为“超市”式的全新模式,该模式能使“实然”的传统体育课程模式更快的向“应然”的信息化模式发展,同时更为有效激发学生参与体育运动的兴趣,拓宽学生体育课程选择空间,合理分配教学资源,对学生身心健康发展和教学质量的提升有明显的促进作用。

关 键 词：“体育超市”模式 体育课程改革 信息化 教学平台建设 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]