终身体育视域下高校公共体育教学改革探究  

作　　者：辛玉童 王子祺 梁家和 胡建平[1] 

机构地区：[1]河南理工大学体育学院

出　　处：《新体育（下半月）》2023年第9期48-51,共4页New Sports

基　　金：2023年度河南理工大学基本科研业务费专项项目(人文社科类),编号:SKJYB2023-21。

摘　　要：终身体育是发展我国体育事业的重要战略,高校作为我国体育教育的重要组成部分,实现高校体育教学改革是推动教学高质量发展的必要途径。本文主要采用文献资料法、逻辑分析法对当前我国高校公共体育教学现状进行分析,目前我国高校体育教学改革仍存在一定的问题,针对当前我国高校体育教学改革中存在的问题指出相应的提升策略。研究认为:当前我国高校公共体育教学改革存在的问题主要有体育师资力量不足、体育资源配置不齐、体育教学模式传统化等问题。高校应加强体育教师水平,补齐体育资源短板,创新教学方式、丰富教学内容等方面进行优化。助推高校体育改革进一步发展,对今后高校公共体育教学发展具有一定的参考价值和意义。

关 键 词：高校 终身体育 体育教学 体育教学改革 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]