初中语文教学中拓展资料的有效运用分析  被引量:1

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作  者:王志飞 

机构地区:[1]甘肃省庄浪县教育局

出  处:《基础教育论坛》2023年第17期62-63,共2页

摘  要:教师将拓展资料引入语文课堂教学,能够在完成既定教学任务的基础上丰富课堂内容,使学生更好地理解语文学科的内涵。文章对初中语文教学中可用的文字类、图像类、实物类拓展资料展开分析,结合具体的教学场景指出各类拓展资料的有效运用方法。

关 键 词:初中语文 拓展资料 文字类 图像类 实物类 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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