基于自制教具的"高低压输电损耗"实验创新研究  

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作  者:施坚[1] 

机构地区:[1]江苏省梁丰高级中学,江苏苏州215600

出  处:《中学物理教学参考》2023年第19期51-53,共3页Teaching Reference of Middle School Physics

基  金:江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“全面落实立德树人的普通高中高质量发展研究”(课题编号:D/2020/02/164);江苏省教育科学“十四五”规划立项课题“学科育人视角下高中物理图景教学实践研究”(课题编号:D/2021/02/198).

摘  要:针对高中物理教学中,如何使高低压输电损耗对比分析既直观又定量,对一些同类实验教具进行自制创新,实现保持相同输送功率或负载时进行高低压输电损耗的定量对比演示,实验采用数字电压表和220 V安全标准插头插座,使用简单方便,安全性高.

关 键 词:高低压输电 线路损耗 实验创新 

分 类 号:G632.0[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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