课程思政背景下公安院校教育数字化转型的困境及路径  

作　　者：林建 康波[3] 

机构地区：[1]西南大学教育学部 [2]重庆警察学院治安系 [3]重庆警察学院教务处

出　　处：《公安教育》2023年第8期63-66,共4页

摘　　要：课程思政是一种综合教育理念,旨在构建全员、全过程、全方位育人格局,将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务。公安院校课程思政实施以来,取得了良好的效果。随着数字化时代的到来,课程思政必须和数字化相结合,才能真正建设高质量课程,培养高质量人才。习近平总书记在党的二十大报告中强调,我们必须坚定不移地推进教育优先发展战略。

关 键 词：课程思政 思想政治理论课 数字化转型 高质量人才 全方位育人 立德树人 数字化时代 公安院校 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学] G434[文化科学—教育学] D631.15[政治法律—政治学]