课程思政背景下高校智慧教学模式研究——评《新时代高校思政课教学模式改革研究》  

作　　者：袁志刚[1] 李双玲[2] 

机构地区：[1]哈尔滨体育学院排球教研室 [2]哈尔滨体育学院体育教育训练学院

出　　处：《当代电影》2023年第9期I0004-I0004,共1页Contemporary Cinema

摘　　要：依托各类互联网技术兴起的视听传媒技术展现出强大的信息处理能力,并在高校课堂教学实践应用中获得了不错反响,以此为契机,许多高校纷纷加入智慧课堂教学改革的阵营。其中,课程思政教学不断更新教学理念、主动适应新的课堂教学模式、探索高效互动的智慧课堂教学策略,将思政智慧课堂打造成推动思政教学改革创新的前排阵地。翻转课堂是深度贯彻“以学生为主体”教育理念的智慧课堂模式,能够高效训练学生自主探究、独立思考的能力,让学生成为学习活动的主导者,对激发学生潜能、塑造心性品质有一定作用。

关 键 词：课程思政 智慧课堂 课堂模式 高校课堂教学 学生自主探究 视听传媒 翻转课堂 互联网 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]