贤能制与优绩制:中国之异于美国  被引量:1

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作  者:陆一 

机构地区:[1]不详

出  处:《复旦教育论坛》2023年第4期1-1,共1页Fudan Education Forum

摘  要:针对愈演愈烈的教育升学竞争,相关研究构成了跨国家、跨学科的讨论。哈佛大学政治学教授桑德尔和耶鲁大学法学教授马尔科维茨在他们各自新作中不约而同地将矛头指向教育竞争的理论根源——优绩主义。当我们教育界不假思索地基于这个概念来分析讨论中国教育竞争生态之前,有必要澄清一些容易混淆的前提。

关 键 词:升学竞争 大学法学教授 桑德尔 理论根源 哈佛大学 马尔科 跨学科 政治学 

分 类 号:G521[文化科学—教育学] G571.2[文化科学—教育技术学]

 

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