数字经济时代高职院校智慧财经专业群建设路径探索——以NC高职院校为例  

作　　者：杨清源[1] 杨天山 林漫森[1] 

机构地区：[1]南宁职业技术学院

出　　处：《广西教育》2023年第21期121-124,共4页

基　　金：2020年度广西职业教育教学改革研究重点课题“‘双高’建设下高职院校智慧财经专业群建设路径探索与实践”(GXGZJG2020A055)的阶段性研究成果。

摘　　要：本文阐明数字经济时代对财经人才提出的新要求,探索数字经济时代高职院校智慧财经专业群的建设路径,提出厘清专业间的耦合度以形成关联性强的特色优质智慧财经专业群、特色专业对接行业产业链以构建具有前瞻性的专业群目标、推进产教深度融合以构建高质量智慧财经产业学院、开发跨界融合数字化智慧教学资源以构建书证融通的专业群课程体系、融入财经行业全要素以构建常态化教学质量诊改方式等策略。

关 键 词：数字经济 高职院校 智慧财经 专业 群建设 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]