OBE理念下体操普修课程混合式教学改革研究  

Research on the Mixed Teaching Reform of Gymnastics General Courses under OBE Concept

作　　者：邱慧媛 徐益雄[2] QIU Huiyuan(Wuhan Institute of Physical Education,Wuhan 430000,Hubei,China)

机构地区：[1]武汉体育学院,湖北武汉430000 [2]南昌师范学院,江西南昌330032

出　　处：《体育科技》2023年第4期146-148,共3页Sport Science and Technology

基　　金：南昌师范学院校级教学改革研究课题:基于OBE理念的体操普修课程混合式教学改革研究(JGKT-19-13)。

摘　　要：采用专家访谈法、问卷调查法、实验法、数理统计法等方法对混合式教学改革下的体操普修课进行研究,运用混合式教学改革,证实体操普修课在混合式教学改革和传统教学两种不同模式下的学生专项体能、专项技能、专项理论、教学能力四方面的教学成果差异性。本文通过在教学过程中运用混合式教学改革进行研究,对体操普修课程教学进行改革、研究与分析,提高体操普修课的教学效果,促进学生对体操的热爱,培养学生学习体操的兴趣,增强学生自主学习、课后巩固的能力。本研究打破传统的教学模式,利用在线教学与传统教学的优势相结合的一种“线上+线下”的教学模式的改革,让学生更加深入地学习,为今后体育项目的教学提供更好的途径。

关 键 词：混合式教学 线上线下相结合 实验研究 

分 类 号：G83-4[文化科学—体育训练] G434[文化科学—体育学]