幼儿园小班晨间礼仪行为初探  

作　　者：任建晓 梁辉 

机构地区：[1]石家庄市长安区盛和幼儿园,河北石家庄050011

出　　处：《教育实践与研究》2023年第27期37-39,共3页Educational Practice and Research

摘　　要：对石家庄市长安区某幼儿园小班幼儿晨间入园时的礼仪行为展开研究,基于“晨间来园”这一时间段对幼儿进行行为观察,了解幼儿入园时的礼仪情况,从中找出存在的问题并分析影响幼儿晨间礼仪行为的原因。幼儿园要积极开展晨间问候礼仪教育,根据幼儿的年龄特点和发展需要,做好幼儿园晨间礼仪教育。家长和教师要以身作则,发挥榜样示范作用,为幼儿营造良好的礼仪氛围,促进幼儿养成良好的礼仪习惯。

关 键 词：小班幼儿 晨间礼仪行为 礼仪教育 

分 类 号：G611[文化科学—学前教育学]