依托数字校园平台 促进学生云端学习  

作　　者：李殿玉 

机构地区：[1]北京市顺义区天竺第一小学

出　　处：《中小学信息技术教育》2023年第8期32-34,共3页

摘　　要：随着课程改革的深入,信息技术在日常教学中的有效应用,改变了传统的教学模式。研究性学习、启发性、互动式的学习已经步入师生的日常教学活动当中,改善教与学的效果,提高教与学的效率。尤其,针对当下线上教学的必然趋势,如何合理利用信息化资源促进学生线上学习,笔者基于本校的字源识字课程平台对线上语文教学进行了探索和研究。

关 键 词：信息化 线上学习 字源识字 教学资源 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]