依体而读,因文而教——《大雁归来》的解读与教学  

作　　者：张心科[1] 

机构地区：[1]华东师范大学教师教育学院

出　　处：《语文建设》2023年第15期44-47,共4页

摘　　要：《大雁归来》是一篇兼具科学性和人文性的文艺性说明文。在解读时要注意,其科学性主要体现为介绍了大雁的科学知识,传播了严谨的科学精神;人文性主要体现为采用文学笔法,饱含人文情怀。在教学时,应教授给学生多种获取信息的方式。本文以《大雁归来》为例,探讨文艺性说明文的解读方式和教法,并引导学生进行审美鉴赏。

关 键 词：《大雁归来》 文艺性说明文 解读 教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]