益智类游戏在幼儿教学中的作用分析  

作　　者：马红燕 

机构地区：[1]甘肃省卓尼县唐尕川幼儿园

出　　处：《试题与研究》2023年第21期176-178,共3页

摘　　要：素质教育背景下更加注重幼儿的全面发展,幼儿教育在幼儿智力与能力的双重培养和开发下扮演着重要角色,幼儿在幼儿阶段养成良好的思维习惯,将会对幼儿成长产生深远的影响。益智类游戏作为培养幼儿良好思维习惯的重要方式之一,其让幼儿在做游戏的过程中得到了智力的开发,同时锻炼了幼儿的思维,对幼儿教育的发展具有积极的促进作用。基于此,文章通过对益智类游戏在幼儿教学中实际开展的作用进行分析,希望可以为幼儿教育事业的健康发展具有一定的借鉴作用。

关 键 词：益智类游戏 幼儿教学 作用分析 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]