AI技术在体育教学中的应用价值、实践场景与发展策略研究  被引量:1

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作  者:梁金辉[1] 

机构地区:[1]首都体育学院管理与传播学院,100191

出  处:《体育教学》2023年第9期59-61,共3页Teaching of Physical Education

基  金:北京市社科基金项目:北京市全民健身与全民健康深度融合绩效评估研究(20YTB008)。

摘  要:AI技术在促进体育教学领域精准化、高效化的优势日益凸显,具有实现精准化体育教学目标、个性化体育教学内容、数据化体育教学过程、科学化体育教学评价等应用价值,可以实现构建任务式场景化学习环境、定制个性化体育练习方案、实施运动负荷监测和风险防范、整合数据优化体育教学模式等功能。为了更好地发挥AI技术对于体育教学的促进作用,应提升体育教师智能化素养,培养学生自主学习意识,规范数据实施标准,牢铸AI+体育教学发展基础。

关 键 词:体育教学 AI技术 价值 场景 策略 

分 类 号:G623.8[文化科学—教育学]

 

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