自然拼读法在Let's spell教学中的运用  

作　　者：孙翠梅 

机构地区：[1]蒙自市惠民小学

出　　处：《课程教材教学研究（小教研究）》2023年第5期93-94,共2页

摘　　要：自然拼读法(phonics)是通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,学生看到一个单词时,可以根据英文字母在单词中的发音规则把这个单词读出来的一种方法。从而达到“看词读音,听音辨词”的目的,以此增进学生的阅读能力与理解力。自然拼读法(phonics)有效利用了汉语拼音的正迁移作用,能提高学生识记词汇的效率,且促进学生阅读能力的提高,可以很好地培养学生学习英语的兴趣和自信心。

关 键 词：字母组合 学生阅读能力 自然拼读法 发音规则 汉语拼音 理解力 识记 自信心 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]