甲醇合成与精制虚拟仿真教学系统设计与应用  被引量:1

Design and application of methanol synthesis and refining virtual simulation teaching system

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作  者:黄泽恩[1] 刘文杰[1] 周永生[1] 黎珊[1] 吴炳辉 马有福 HUANG Ze-en;LIU Wenjie;ZHOU Yongsheng;LI Shan;WU Binghui;MA Youfu(School of Petrochemical Engineering,Changzhou University,Changzhou 213164,China)

机构地区:[1]常州大学石油化工学院,江苏常州213164

出  处:《实验室科学》2023年第4期132-134,140,共4页Laboratory Science

基  金:江苏省高等教育教改重点研究课题(项目编号:2021JSJG138);2022年江苏省高校实验室研究会立项资助研究课题(一般)(项目编号:GS2022YB01);2020年常州大学教育教学研究课题(项目编号:GJY20020046);2021年度常州大学大学生课外创新创业基金项目(项目编号:ZMF21020278)。

摘  要:结合化工企业工程设计与安全生产规范,以常州大学化工国家级虚拟仿真项目为例,设计甲醇合成与精制虚拟仿真实验教学系统。依据实验系统的开放原则,设计了包含厂区漫游模块、生产操作仿真模块、设备仿真模块和在线考核模块的教学系统。该系统为学生提供了灵活的学习模式,创新了教学体系。实践表明,该系统基于虚拟现实技术,以新颖的教学模式,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习效果,强化了学生的工程素养。Combined with the standard of chemical engineering design and production safety,take the chemical engineering national virtual simulation project of Changzhou University as an example,design the experimental teaching system of methanol synthesis and refining based on simulation technology.According to the development principles of the experimental system,the teaching system is designed which includes plant roaming module,production operation simulation module,equipment simulation module and online examination module.The system provides students with a flexible learning mode,innovates the teaching system.Practice shows that the system is based on virtual reality technology,stimulates students’interest in learning with novel teaching models,improves students’learning effect and strengthens their engineering literacy.

关 键 词:仿真 甲醇生产 实验教学 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学] TQ421[文化科学—教育学]

 

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