精品在线开放课程建设研究与实践——以“小学数学课程标准与教学设计”课程为例  

Research and Practice on the Construction of Fine Online Open Courses:Take the course“Primary School Mathematics Curriculum Standards and Instructional Design”as an example

作　　者：范志勇[1] 程明凯 Fan Zhiyong;Cheng Mingkai

机构地区：[1]焦作师范高等专科学校数学学院,河南焦作454000 [2]焦作师范高等专科学校体育学院,河南焦作454000

出　　处：《焦作师范高等专科学校学报》2023年第3期47-50,共4页Journal of Jiaozuo Teachers College

基　　金：2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“MOOC背景下精品在线开放课程开发研究与实践”(2021SJGLX795)。

摘　　要：伴随着“互联网+”技术在教育领域的深度应用,精品在线开放课程建设与使用已成为教学改革研究的热点问题之一,课程“怎样建”“如何用”,学生如何“学得好”等教学问题仍需进一步研究和解决。从课程资源建设、教学实施、学习策略和评价等三个方面来构建精品在线开放课程。

关 键 词：精品在线开放课程 课程资源建设 混合式教学 学习策略 学习评价 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]