高职院校公共体育课程融入舞龙舞狮运动的可行性与发展对策  

作　　者：邓金迪 

机构地区：[1]私立华联学院

出　　处：《拳击与格斗》2023年第17期76-78,共3页Boxing & Fight

基　　金：广东省体育局科研项目“新时期思政教育在民族传承舞龙舞狮课程中的融合”(课题编号:GDSS2022N175);私立华联学院2022年度校级教育教学改革课题“传统体育舞龙舞狮的传承研究-以私立华联学院为例”(课题编号:20220006)的阶段性研究成果。

摘　　要：文章旨在探讨将舞龙舞狮运动融入高职院校公共体育课程的可行性,并提出相应的发展对策。通过分析舞龙舞狮运动与高职院校体育课程改革的关系,及其在文化传承、硬件设施、人力和实践资源的集中、科研能力等方面的优势,论证了将舞龙舞狮运动融入高职院校体育课程的积极意义。在此基础上,提出了注重结合本地域文化,挖掘教育特性,合理设计教学内容和方法,以及编写校本教材等对策,以促进高职院校公共体育课程与舞龙舞狮运动的有机融合。

关 键 词：高职院校 公共体育课程 舞龙舞狮运动 可行性 发展对策 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]