演示实验在普通化学教学中的应用及思考  

Application and Consideration of Demonstration Experiment in General Chemistry Teaching

作　　者：张婧 张帅 张奎 王双寿 叶明富[2,3] Zhang Jing;Zhang Shuai;Zhang Kui;Wang Shuang-shou;Ye Ming-fu

机构地区：[1]常州大学材料科学与工程学院,江苏常州213164 [2]安徽工业大学化学与化工学院,安徽马鞍山243002 [3]安徽蓝格利通新材应用股份有限公司,安徽芜湖241206

出　　处：《化工设计通讯》2023年第9期109-111,共3页Chemical Engineering Design Communications

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(202102072073);常州大学教育教学研究课题(GJY2021002);常州大学产教融合一流课程(QZX22020374);安徽省线下课程项目(2020kfkc091,2021xxkc022);安徽工业大学教育教学研究项目(2020jy36,2021jy25,2021jy26);安徽工业大学课程思政示范课程;安徽工业大学线上线下混合式课程;安徽工业大学研究生课程思政建设项目;安徽工业大学实验技术开发基金;安徽工业大学课程负责人项目。

摘　　要：化学教学离不开课堂演示实验。普通化学教学过程中引入演示实验,有助于激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,加深学生对教学内容的理解,启发促进学生思考和培养学生探索和创新精神,提高教学效果。Chemistry teaching requires classroom demonstration experiments.The introduction of demonstration experiments in the process of general chemistry teaching can help stimulate students'interest in learning,activate classroom atmosphere,deepen students'understanding of teaching content,inspire and promote students'thinking,cultivate students'spirit of exploration and innovation,and improve teaching effects.

关 键 词：普通化学 普通化学实验 演示实验 课堂教学 学习兴趣 

分 类 号：G642.1[文化科学—高等教育学]